CESAR FARELAS

Que tal compañeros de la zona v032, sin duda alguna el leer se ha convertido en una de las principales actividades de nuestra práctica docente, y no es para menos se dice que el casi el 75% de los aprendizajes permanentes los obtenemos de la lectura, no es obra de la casualidad verdad, ya que toda nuestra vida escolar se ha enmarcada en esta primordial acción, la lectura como nos lo dice la Lic. Sara Lilia en su articulo en la revista Educare, "es uno de los principales medios para explorar el corazón -y la mente- del hombre" y quiero decirles que con esta frase queda al descubiero la trascendencia por lo que hay seguir fomentando las bibliotecas de aula y escolar en la escuela telesecundaria, en nuestros alumnos que tienen la gran responsabilidad de sostener el presente de nuestro México y de su comunidad.


Pero además el texto nos sugiere una herramienta primordaial para no hacer tediosa la lectura... el juego. Y es ahi donde debemos centrar un poquito mas nuestra atención para no hacer que nuestros jóvenes lean por obligación o compromiso, o por satisfacer una estadística o mejorar los numeros en materia lectora; sino todo lo contrario, generar una lectura creativa, abierta, dinámica y sobre todo enriquecedora. En otras palabras debemos motivar hacia el estudio, no hay que aburrir al alumno tratando de justificar cuestiones administrativas, más bien tenemos que darnos a la tarea de leer por placer. Les recomiendo este artículo porque anexa una serie de actividades lúdicas como para implementarlas en en aula.


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