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Martin Martínez Toriz
En lo que respecta a la Lectura en general, mucho se ha hablado de ella y de las famosas bibliotecas de aula y escolares, del arbol lector, de blogs de lectura y mucho mas, pero diría el autor de este artículo: las lecturas al final de cuentas son amistades, y entre mayor sea el abanico de conocidos, mayores ámbitos y trayectorias de vida conocerá el lector, por lo tanto, no hay que esperar todo de un sólo libro, por el contrario dejemos que los alumnos conozcan una gran variedad, así tendrán más herramientas y/o conocimientos de gran utilidad para la vida diaria. Dejemos que descubran el mundo maravilloso de la lectura, que lean lo que les de placer, alegría, pero sobre todo que lean por gusto y no bajo cierta presión. ¡Piénsalo! no importa que lea sólo 1 o 2, el mismo sentirá la necesidad de buscar o por qué no, refugiarse bajo las letras que de el emanen.
EDUCARE: Num. 4
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Martin Martínez Toriz
En lo que respecta a este artículo, me parece importante que se pretenda mejorar las oportunidades de aprendizaje en los alumnos aprovechando el uso efectivo del tiempo escolar, dedicando cierto tiempo a los contenidos curriculares como al fortalecimiento de las competencias, al desarrollo físico y mental y a la F.C. y E, como ya se ha operado en varias entidades federativas y por lo cual se pretende ampliar el programa, pero la pregunta es:
¿Cuáles han sido los resultados que arrojó dicho programa?
¿Realmente se alcanzaron los propósitos que se establecieron al inicio del programa?

EDUCARE: Num. 3
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